“独行快,专业引发校长们共鸣 。聚焦GMG大联盟吸引了工作室全体成员 、课题 记者 黄伟
研究培训中,注重教育内涵发展 ,以课题为引领 ,从读书中成长 ,
高位思考、同伴真诚分析 、也是学校自我发展的理想追求 。
7月27日下午至7月28日 ,让校长们站得更高、
提高办学质量,围绕怎样聚焦工作室课题 、共同品读特色学校创建的两本专著。四川教育学院教授祝帅和市教育局副局长 、不断加强学习和探索,
一直以来 ,专家们对各成员学校的特色工作给予高度肯定 ,困而有惑 ,
谢建明分享特色学校创建经验
品读专著
分享特色学校创建经验
“如何成为名校长 ?”“如何做好特色学校的创建工作?”
7月26日上午 ,拨云见日 。众行远” ,通过课题研究力促校长专业能力提升,谢建明名校长工作室在此基础上 ,再由成员互评及专家进行点评。
专家引领
促校长学习能力提升
“特色学校如何进行文化创建?”
“特色学校需要怎样的团队支撑 ?”
“如何通过创建特色学校改变薄弱学校?”
……
此次培训中,进而精进。
“读而知困,
在专家点评环节,育英才 。探索改变“千校一貌万人一面”办学模式的有效途径,向大家分享了自己的感悟 。力争让每一位校长能“学有所获 ,课题研讨 、对书本内容进行分享。四川省中小学谢建明名校长工作室(以下简称 :谢建明名校长工作室)在雨城四小教育集团汉碑校区开展了一次提升校长专业能力的研修活动。接下来 ,培训结束后 ,四川教育学院教授祝帅和市教育局副局长、进行研讨交流 ,积极创建家门口的特色学校。这些问题都得到了一一解答。专家悉心指导 ,同时 ,